Angst bij kinderen: symptomen, oorzaken en behandelingen

Angst bij kinderen is de verschijning van een intens gevoel van onbehagen geen objectieve reden om te rechtvaardigen, vergezeld door gevoelens van angst en repetitieve gedachten. Het is een van de psychologische veranderingen die het meest voorkomen tijdens de kindertijd.

Recente studies hebben aangetoond dat de prevalentie van deze vorm van psychische problemen bij kinderen zou zijn tussen de 9 en 21%.

Kenmerken van angst bij kinderen

Angstreacties omvatten zowel cognitieve en somatische klachten symptomen, die een overactivation van het autonome systeem van de hersenen uit te drukken.

Bij kinderen zal de manifestaties van angst verschillen afhankelijk van het stadium van ontwikkeling zijn ze.

Zo jongere kinderen hebben de neiging om rauwe gedrag, overactiviteit, wake-up call, moeilijkheden in tijden van scheiding en emotionele moet naar slaapstoornissen.

In deze gevallen vaak een slechte evaluatie van de symptomen van angst kunnen leiden tot ontoereikende diagnoses zoals attention deficit disorder met of zonder hyperactiviteit of oppositioneel opstandige gedragsstoornis.

Van haar kant, de oudere kinderen hebben een groter vermogen om hun subjectieve ervaringen te beschrijven en zijn in staat om bepaalde symptomen zoals angst, nervositeit, spanning of woede te ervaren en uit te drukken bepaalde ongepast gedrag of asociaal.

Bovendien, in de kindertijd angst is vooral belangrijk de omgeving waarin het kind zich ontwikkelt, en dus de context waarin hij spreekt zijn symptomen.

Terwijl bij volwassenen deze factoren kunnen onopgemerkt blijven, een omgeving die een negatieve invloed hebben op de angstreacties kan een kind ontwikkelingsstoornissen veroorzaken.

Dus als een kind uitdrukt symptomen van angst in een druk omgeving waar ouders of verzorgers zijn capacees strategieën die kinderen helpen beheren van hun staat van nervositeit te gebruiken, kan het kind met succes hun angsttoestanden beheren.

Echter, als het kind zich ontwikkelt in een omgeving waar je bent als gevolg van uw symptomen of wordt gedwongen om ze te confronteren, als ze nog steeds geen persoonlijke middelen om het te doen, kun je sterk de ontwikkeling ervan in gevaar brengen.

Zo zien we dat de kindertijd angst sterk kan variëren, afhankelijk van het feit of ze zijn te klein of ouder zijn, maar in beide gevallen het antwoord zal bieden ouders zullen essentieel zijn voor hun ontwikkeling.

Ook andere jeugd angststoornis, elk met specifieke eigenschappen kunnen optreden.

Angststoornissen in de kindertijd

Diagnostic handleidingen in psychopathologie nog geen gedetailleerde classificatie op angststoornis die zich kunnen voordoen in de kindertijd.

Dit wordt verklaard doordat de meeste angststoornissen die optreden tijdens de kindertijd niet duren meestal in de volwassenheid, omdat de emotionele verstoringen die kinderen hebben vaak minder duidelijk te onderscheiden zijn dan die bij volwassenen.

Echter, net als volwassenen te doen, kinderen kunnen ook ervaring en lijden symptomen en angststoornissen.

In feite, zo werd gezegd aan het begin van het artikel, de prevalentie van deze aandoeningen in de kindertijd kan oplopen tot 21%, zodat een hoge expressie van deze problemen bij kinderen impliceert.

Aan de andere kant, als een kind ervaren vaak angst, ze verhogen de kans op het lijden aan een angststoornis in de volwassenheid.

Dan bespreken we 7 angststoornis die vaker voorkomen en zijn meer relevant bij kinderen.

1. Separatieangst

Sommige studies neerkomt dat dit de meest voorkomende angststoornis in de kindertijd.

Verlatingsangst, een buitensporige gevoelens van angst wanneer het kind moet worden gescheiden van hun ouders of verzorgers cijfers.

Ongenoegen wanneer ze gescheiden worden van hun ouders is vaak een veel voorkomend verschijnsel bij kinderen, dus het wordt beschouwd als een normale reactie tijdens de eerste maanden van het leven.

Echter, na 3-4 jaar van het leven, het kind cognitief vermogen om te begrijpen dat de scheiding van de ouders betekent niet dat hen voor altijd te verliezen, dus het ervaren van overmatige angst over de scheiding van deze leeftijden vormt een psychische stoornis.

Meer in het bijzonder kinderen met een Separatieangst hebben vaak de volgende symptomen wanneer afstand te nemen van hun ouders:

  • Bezorgdheid of overmatig ongemak na scheiding.

  • Irrationele angst voor verlies van ouders of er iets ergs gebeurt voor hen.

  • Weerstand tegen te gaan plaatsen zonder hun ouders.

  • Weerstand om alleen te zijn.

  • Hebben herhaalde nachtmerries over ontvoeringen, ongevallen of verlies van hun ouders.

  • Somatische symptomen: buikpijn, braken, misselijkheid, hartkloppingen, trillen of duizeligheid.

2. sociale overgevoeligheid stoornis in de kindertijd

Het belangrijkste kenmerk van deze aandoening is de neiging om gevoelens van extreme angst ervaren in de omgang met vreemden of de wedstrijd.

Alhoewel er contact met vreemden is meestal een niet erg prettig situatie voor de meeste kinderen, sociale overgevoeligheid wanorde in de kindertijd het kind ervaart abnormaal hoge niveaus van angst wanneer ze in deze situatie.

Ook de angst ervaren in deze situaties leidt systematisch contact met vreemden te vermijden en interfereert duidelijk in hun sociale leven.

Zo is de aandoening sociale overgevoeligheid niet worden gedefinieerd door verlegenheid of een gebrek aan bereidheid om te communiceren met vreemden, maar om een ​​staat die volledig verdoofd en geregeerd door hun gevoelens van angst wanneer het kind wordt blootgesteld aan deze ervaren situaties.

Deze aandoening komt meestal voor bij het begin van het onderwijs en de ingewanden in combinatie met een hoge verlangen om persoonlijke relaties met familie en vrienden te hebben, waaruit blijkt veel gedrag van genegenheid en gehechtheid aan deze mensen.

3. fobische angststoornis

Als specifieke diagnosehandboek ICD-10, fobische angststoornis is een specifiek psychopathologie van de kindertijd.

Angsten zijn een manifestatie wordt tijdens de kindertijd normaal beschouwd. Bijvoorbeeld, kunnen veel kinderen of angsten te ervaren tijdens de slaap of gaan slapen.

Ook tijdens deze situaties waarin kinderen te uiten angsten en angsten, kunnen ze perceptuele illusies lijden. Bijvoorbeeld herkenningsfouten van een echte stimulans, detecteren de vacht opknoping achter de deur van de kamer als een monster bij weinig licht.

Echter, deze angsten zijn normaal en hebben een angststoornis vormen.

Dus als we het hebben over fobieën irrationele angsten in bepaalde situaties en objecten worden begeleid door het vermijden van de stimulus die angst veroorzaakt, veroorzaakt grote angst en interfereert met het dagelijks functioneren van het kind.

Deze soorten fobieën zijn onder andere angst van de dieren, bliksem, duisternis, vliegen, naar de dokter gaan of afgesloten ruimtes.

4. School Avoidance Disorder

In deze aandoening, ervaart het kind een irrationele angst voor de school wat zorgt voor een systematische vermijden van deze situaties en dus een gedeeltelijke of volledige uitsluiting uit de klas.

Normaal gesproken is het ontstaan ​​van deze aandoening is meestal geleidelijk, het kind naar school gaat klap volledig te vermijden. Ook treft meestal kinderen tussen de 11 en 14 jaar, hoewel het al aanwezig kan zijn in een veel jongere kinderen.

Over het algemeen, het gebrek aan deelname van angst en afkeer deze situaties is meestal een indicatie genoeg om te overwegen dat het kind lijdt aan een angststoornis en doorverwijzing naar diensten voor geestelijke gezondheid.

5. Sociale fobie

Sociale fobie komt meestal voor bij adolescenten en wordt gekenmerkt door het ervaren van overmatige angst over de mogelijkheid van iets of handelen op een bepaalde manier dat het vernederend of beschamend kan zijn te zeggen.

Zo is de adolescent begint elke activiteit voordat andere persoon door overmatige angst die optreedt in deze situaties en angst dat heeft beschaamd in het bijzijn van anderen te voorkomen.

Acties zoals praten, eten, schrijven, naar feestjes of praten met gezagsdragers vaak gevreesd zodanig dat de persoon in staat is om ze uit te voeren.

6. gegeneraliseerde angststoornis

Gegeneraliseerde angststoornis wordt gekenmerkt door overmatige angst en nervositeit, na te denken over extreme bezorgdheid en ongecontroleerd dat de meeste van de huidige dag, gedurende enkele weken.

Zorgen vaak draaien rond een aantal thema's en vaak gepaard met fysieke symptomen zoals snelle hartslag, zweten, droge mond, trillingen, enz.

Ook angst komt voort uit een wijdverbreid en gestaag, en is niet beperkt tot een bepaalde situatie. Gegeneraliseerde angst ontstaat meestal bij volwassenen, maar kinderen kunnen ook padecr.

7. Paniekstoornis

Tenslotte paniekstoornis is getuige van terugkerende angstaanvallen en onverwacht.

Deze crises zijn gebaseerd op episoden van extreme angst die plotseling begint en veroorzaakt symptomen zoals angst om te sterven of de controle te verliezen, hartkloppingen, kortademigheid, overmatig zweten, trillen, duizeligheid, misselijkheid en andere lichamelijke tekenen van angst.

Deze aandoening kan zeer relevant bij kinderen. Recente studies tonen aan dat tot 16% van de jongeren tussen 12 en 17 jaar een aflevering van dit soort zou kunnen lijden.

Oorzaken van angst bij kinderen

Angst problemen worden vandaag verklaard uit het causale model van stress kwetsbaarheid.

Volgens dit model, kinderen die lijden aan psychische stoornissen, zou een aantal predisponerende factoren of risico voor een angststoornis lijden te presenteren.

Echter, de aandoening uit zich niet tot het verschijnen van een milieu-factor die de presentatie van angst veroorzaakt.

Factoren die een rol kunnen spelen bij angststoornissen bij kinderen zijn:

  • genetische en constitutionele factoren.

  • Temperament en het karakter van het kind.

  • onderwijsstijl en de zorg van ouders.

  • stressvolle gebeurtenissen in het leven.

  • ongunstige sociale omgeving.

Hoe kan het worden behandeld?

Behandeling van angst vaak gastheren zowel psychofarmacologische interventies, zoals psychosociale interventies. Echter, kinderen vaak hun toevlucht tot drugs slechts in zeer ernstige gevallen dat enige stabilisatie vóór het begin van psychotherapie nodig.

Typisch, psychotherapeutische behandelingen zijn doorgaans voorzien van:

1. Behandeling om de fysiologische respons verminderen

  • Ontspanningsoefeningen.

  • Dramatisering oefeningen.

  • Verhoog kindvriendelijke activiteiten.

2. Het verbeteren van de emotionele reactie van het kind.

  • Verhoogde zelfvertrouwen.

  • Toegenomen gevoel van eigenwaarde.

  • Mogelijke interventie in emotionele problemen.

3. Cognitieve Behandeling

  • Verander cognitieve stijl om de situatie als bedreigend beschouwen.

  • Een verbinding tussen angst en dachten dat begrijpelijk is voor het kind modus.

  • Psicoeducar het kind dus in staat zijn om hun emoties toe te schrijven aan zichzelf en niet aan ambiento of externe middelen om te zien dat hij is degene die zijn eigen gevoelens creëert.

  • Verander zinnen "Deze situatie maakt me zenuwachtig" tot "ik zenuwachtig mezelf in deze situatie."

  • Oorzaak gevoelens van angst in een natuurlijke situatie voor de gedachten van angst en haar relatie tot de bewuste emoties.

4. Verbeteren van gedrag dat het kind voorkomt

  • Expose uw kind om gevreesde situaties om hun angst in het echte contexten werken.

  • Leer kinderen om hun angst te controleren bij blootstelling aan gevreesde situaties.

  • Train het kind in specifieke strategieën van de gevreesde situatie.

  • Ontwikkelen van zelf-observatie van de geschiedenis, gedrag en gedachten door middel van gedrag platen gevreesde situaties.

5. Psycho-educatie van de ouders van het kind

  • Leren ouders hoe te reageren op de angst van het kind.

  • Leer hen niet om zelf het kind achting schaden omwille van hun angst problemen.

  • Leer hen niet als geldige de angstige gedachten van het kind te accepteren.

  • Leer hen om ruimtes van rust het kind aan te bieden.

En uw kinderen zich symptomen van angst hebben? Hoe heb je gehandeld om het te repareren?